硬體實習訓練
透過麵包板電路配置、LABVOLT 通訊實驗平台、各式示波器、 頻譜分析儀與訊號產生器,培養學生電路搭建、量測與除錯能力。
本實驗室以通訊系統、數位信號處理與無線通訊實習為核心, 結合理論模擬、硬體操作與專題整合,培養學生對現代通訊系統之分析、 設計、建置與驗證能力。
電子通訊實驗室規劃為通訊系統與數位信號實習之專業教學空間, 透過完整設備與分階段訓練方式,引導學生從基本電路、通訊模擬、 數位信號處理到實際無線通訊系統整合,逐步建立完整的通訊工程能力。
在硬體實習部分,採用兩種主要教學模式。第一,學生可利用麵包板自行配置電子通訊相關電路, 透過實際接線、量測與調整,加深對電路與系統運作原理的理解。第二, 因部分 IC 零件逐漸停產,部分實驗改採國外進口 LABVOLT 電子通訊電路訓練系統, 提供類比與數位通訊實習環境,並可連接個人電腦進行 CAI 教學。
在軟體訓練方面,實驗室以網路版 SystemView 與 Matlab Simulink 進行通訊理論模擬, 透過子系統組合、波形觀察與參數調整,使學生熟悉通訊系統的建模與分析流程。 進一步於數位信號處理實習中,學習 DSP 平台應用與基頻信號處理技術, 最後在通訊專題實習中,實際整合基頻與射頻子系統,完成無線通訊系統, 並以模擬結果與實作成品互相驗證。
麵包板電路配置、LABVOLT 訓練系統、量測儀器與通訊模組操作。
SystemView、Matlab Simulink 與通訊子系統建模分析。
結合基頻、射頻與無線通訊模組,完成通訊系統專題驗證。
實驗室以循序漸進之方式,建立學生從通訊基礎到系統整合的完整能力。
透過麵包板電路配置、LABVOLT 通訊實驗平台、各式示波器、 頻譜分析儀與訊號產生器,培養學生電路搭建、量測與除錯能力。
使用 SystemView 與 Matlab Simulink 進行類比通訊、數位通訊、 基頻處理與通訊子系統模擬,強化學生對理論與波形之理解。
透過基頻與射頻通訊子系統整合,從模擬、製作、量測到驗證, 提升學生對實際通訊系統的整體認知與實務能力。
實驗室設備主要支援通訊與數位信號處理相關課程教學與專題實作。
進行類比與數位通訊電路、訊號產生、量測分析與系統架構觀察等實作訓練。
著重於無線通訊架構、射頻與基頻鏈路、頻譜觀察與通訊模組操作應用。
以 SystemView 與 Matlab Simulink 建立模擬平台,分析通訊理論與系統行為。
下表依據提供資料整理,可再依實際展示需求增刪或分組。
| 設備名稱 | 數量 | 配合課程名稱 |
|---|---|---|
| 實驗器控制伺服器 | 12 | 通訊系統實習、無線通訊實習 |
| LABVOLT 通訊實驗主機 | 12 | 通訊系統實習、無線通訊實習 |
| 類比通訊實驗模組 | 3 | 通訊系統實習、無線通訊實習 |
| 數位(一)通訊實驗模組 | 3 | 通訊系統實習、無線通訊實習 |
| 數位(二)通訊實驗模組 | 3 | 通訊系統實習、無線通訊實習 |
| SystemView 通訊系統模擬軟體(25人網路版) | 1 套 | 通訊系統模擬實習、無線通訊實習 |
| 數位(一)通訊實驗模組 | 2 | 通訊系統實習、無線通訊實習 |
| 數位(二)通訊實驗模組 | 1 | 通訊系統實習 |
| 6GHz 頻譜分析儀 | 1 | 通訊系統實習、無線通訊實習 |
| 函數波訊號產生器 | 34 | 通訊系統實習、無線通訊實習 |
| 可程式任意訊號產生器 | 1 | 通訊系統實習、無線通訊實習 |
| FM、AM 射頻訊號調變機 | 1 | 通訊系統實習、無線通訊實習 |
| RFID 訓練器 | 1 | 無線通訊實習 |
| RFID 讀卡機 | 2 | 無線通訊實習 |
| CPLD/FPGA 實驗平台 | 10 | 通訊系統實習、數位信號處理相關實習 |
| 直流電源供應器(4-channel) | 20 | 通訊系統實習、無線通訊實習 |
| 萬用 IC 燒錄器 | 2 | 微算機實習 |
| 直流電源供應器 | 20 | 通訊系統實習、無線通訊實習 |
| 射頻訊號產生器 | 1 | 無線通訊實習 |
| 高階邏輯分析儀 | 1 | 數位信號處理與系統分析 |
| 邏輯分析儀 | 1 | 數位信號處理與系統分析 |
| 數位示波器量測系統 | 1 | 通訊系統實習、量測分析 |
| 數位儲存示波器(單色) | 20 | 通訊系統實習、無線通訊實習 |
| 數位儲存示波器(彩色) | 15 | 通訊系統實習、無線通訊實習 |
| 頻譜分析儀 | 1 | 無線通訊實習、頻域量測分析 |
| MSO 混合式訊號合成儀 | 1 | 通訊與數位系統整合量測 |
透過通訊理論、數位信號處理與無線通訊專題實作之結合, 建立本系具特色之通訊工程教學環境。
本實驗室除支援既有通訊與信號處理課程外,亦持續規劃添購信號產生器、示波器、 通訊模組及數位信號處理發展系統等設備,作為通訊專題實習與系統整合訓練使用。 期望藉由模擬軟體與實際製作成品之相互驗證,提升學生對現代通訊系統的理解, 並培養具備實作、分析與創新能力之通訊專業人才。