Communication Systems Lab

電子通訊實驗室

指導老師:黃富鑫

本實驗室以通訊系統、數位信號處理與無線通訊實習為核心, 結合理論模擬、硬體操作與專題整合,培養學生對現代通訊系統之分析、 設計、建置與驗證能力。

實驗室定位

  • 通訊系統與數位信號處理實習教學場所
  • 兼顧硬體實作、軟體模擬與系統整合
  • 支援基頻、射頻與無線通訊專題訓練
  • 強化學生理論與實務並重之能力
ABOUT LAB

實驗室簡介

電子通訊實驗室規劃為通訊系統與數位信號實習之專業教學空間, 透過完整設備與分階段訓練方式,引導學生從基本電路、通訊模擬、 數位信號處理到實際無線通訊系統整合,逐步建立完整的通訊工程能力。

實驗室特色

在硬體實習部分,採用兩種主要教學模式。第一,學生可利用麵包板自行配置電子通訊相關電路, 透過實際接線、量測與調整,加深對電路與系統運作原理的理解。第二, 因部分 IC 零件逐漸停產,部分實驗改採國外進口 LABVOLT 電子通訊電路訓練系統, 提供類比與數位通訊實習環境,並可連接個人電腦進行 CAI 教學。

在軟體訓練方面,實驗室以網路版 SystemView 與 Matlab Simulink 進行通訊理論模擬, 透過子系統組合、波形觀察與參數調整,使學生熟悉通訊系統的建模與分析流程。 進一步於數位信號處理實習中,學習 DSP 平台應用與基頻信號處理技術, 最後在通訊專題實習中,實際整合基頻與射頻子系統,完成無線通訊系統, 並以模擬結果與實作成品互相驗證。

硬體實作

麵包板電路配置、LABVOLT 訓練系統、量測儀器與通訊模組操作。

軟體模擬

SystemView、Matlab Simulink 與通訊子系統建模分析。

專題整合

結合基頻、射頻與無線通訊模組,完成通訊系統專題驗證。

FEATURES

教學與研究特色

實驗室以循序漸進之方式,建立學生從通訊基礎到系統整合的完整能力。

Hardware Practice

硬體實習訓練

透過麵包板電路配置、LABVOLT 通訊實驗平台、各式示波器、 頻譜分析儀與訊號產生器,培養學生電路搭建、量測與除錯能力。

Software Simulation

通訊模擬分析

使用 SystemView 與 Matlab Simulink 進行類比通訊、數位通訊、 基頻處理與通訊子系統模擬,強化學生對理論與波形之理解。

System Integration

無線通訊專題整合

透過基頻與射頻通訊子系統整合,從模擬、製作、量測到驗證, 提升學生對實際通訊系統的整體認知與實務能力。

COURSES

配合課程

實驗室設備主要支援通訊與數位信號處理相關課程教學與專題實作。

通訊系統實習

進行類比與數位通訊電路、訊號產生、量測分析與系統架構觀察等實作訓練。

無線通訊實習

著重於無線通訊架構、射頻與基頻鏈路、頻譜觀察與通訊模組操作應用。

通訊系統模擬實習

以 SystemView 與 Matlab Simulink 建立模擬平台,分析通訊理論與系統行為。

EQUIPMENT

主要設備

下表依據提供資料整理,可再依實際展示需求增刪或分組。

設備名稱 數量 配合課程名稱
實驗器控制伺服器 12 通訊系統實習、無線通訊實習
LABVOLT 通訊實驗主機 12 通訊系統實習、無線通訊實習
類比通訊實驗模組 3 通訊系統實習、無線通訊實習
數位(一)通訊實驗模組 3 通訊系統實習、無線通訊實習
數位(二)通訊實驗模組 3 通訊系統實習、無線通訊實習
SystemView 通訊系統模擬軟體(25人網路版) 1 套 通訊系統模擬實習、無線通訊實習
數位(一)通訊實驗模組 2 通訊系統實習、無線通訊實習
數位(二)通訊實驗模組 1 通訊系統實習
6GHz 頻譜分析儀 1 通訊系統實習、無線通訊實習
函數波訊號產生器 34 通訊系統實習、無線通訊實習
可程式任意訊號產生器 1 通訊系統實習、無線通訊實習
FM、AM 射頻訊號調變機 1 通訊系統實習、無線通訊實習
RFID 訓練器 1 無線通訊實習
RFID 讀卡機 2 無線通訊實習
CPLD/FPGA 實驗平台 10 通訊系統實習、數位信號處理相關實習
直流電源供應器(4-channel) 20 通訊系統實習、無線通訊實習
萬用 IC 燒錄器 2 微算機實習
直流電源供應器 20 通訊系統實習、無線通訊實習
射頻訊號產生器 1 無線通訊實習
高階邏輯分析儀 1 數位信號處理與系統分析
邏輯分析儀 1 數位信號處理與系統分析
數位示波器量測系統 1 通訊系統實習、量測分析
數位儲存示波器(單色) 20 通訊系統實習、無線通訊實習
數位儲存示波器(彩色) 15 通訊系統實習、無線通訊實習
頻譜分析儀 1 無線通訊實習、頻域量測分析
MSO 混合式訊號合成儀 1 通訊與數位系統整合量測
VISION

教學目標與發展方向

透過通訊理論、數位信號處理與無線通訊專題實作之結合, 建立本系具特色之通訊工程教學環境。

發展目標

本實驗室除支援既有通訊與信號處理課程外,亦持續規劃添購信號產生器、示波器、 通訊模組及數位信號處理發展系統等設備,作為通訊專題實習與系統整合訓練使用。 期望藉由模擬軟體與實際製作成品之相互驗證,提升學生對現代通訊系統的理解, 並培養具備實作、分析與創新能力之通訊專業人才。